Программа профессиональной переподготовки
"КОУЧИНГ В ИНДИВИДУАЛЬНОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ СТАНДАРТАМ ICF"
(260 ЧАСОВ)
"КОУЧИНГ В ИНДИВИДУАЛЬНОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ СТАНДАРТАМ ICF"
(260 ЧАСОВ)
Можно присоединиться до 28 апреля
с присвоением квалификации «Специалист по коучингу (коуч)»
(для людей, имеющих или получающих любое высшее образование)
с присвоением квалификации «Специалист по коучингу (коуч)»
(для людей, имеющих или получающих любое высшее образование)
Программа аккредитована по международным стандартам ICF.
Вы получите профессиональный статус коуча, признанный в 147 странах мира.
Вы получите профессиональный статус коуча, признанный в 147 странах мира.
- Профессиональный коучингВ соответствии с требованиями ICF более 80% курса - развитие 8 базовых компетенций (модель компетенций здесь). В нашей программе - 85% концентрации на компетенциях
- Чистый коучингВ программе отсутствуют техники и методики из других вспомогательных профессий: психология, директивный подход, консультирование, терапия, педагогика, тренерство.
- 100 часов практикиВы сразу начнете вести реальные коуч-сессии на практике в малых группах, парах и тройках
- ПоддержкаКак по профессиям, так и по самореализации, продвижению и продажам коучинга
Что получат участники программы?
- Диплом о профессиональной переподготовке и международный сертификат CCE ICF
- 50 демонстрационных видео от автора программы А. Горбачевой
- Работа с ментором в мини-группах, обратная связь на ваши коуч-сессии
- 24 вебинара по 3,5 часа
- 12 встреч с менторингами и ответами на вопросы
- Рабочая тетрадь со всеми материалами курса
Коучинг – это больше, чем профессия.
Это философия. Это язык будущего.
Это философия. Это язык будущего.
Модульная программа обучения
Продолжительность 1 модуля - 4 недели. После каждого модуля выделяется неделя на отработки и практику, на этой неделе вебинаров не будет
Модуль № 1
(22 апреля - 19 мая)
(22 апреля - 19 мая)
- Наука и мастерство коучинга ICF.
- Компетенции ICF 1, 2, 3.
- Контракты в коучинге.
- Нейронаука коучинга.
Модуль № 2
(27 мая - 23 июня)
(27 мая - 23 июня)
- Компетенции ICF 3, 4, 5, 6.
- Направления коучинга.
- Виды и структуры коуч-сессий.
- Коучинг и формальная логика.
Модуль № 3
(1 июля - 28 июля)
(1 июля - 28 июля)
- Компетенции ICF 7, 8.
- Чистый язык в коучинге и работа со структурой мысли (мета-коучинг).
- Школа менторинга.
Подробная программа модуля № 1
22 апреля - 19 мая
✓ Коучинг - определение, истоки, отличие
✓ Компетенция ICF 1: «Опирается в работе на этику»
✓ Понимает и регулярно применяет этические нормы и следует стандартам коучинга
✓ Когда отправлять клиента на терапию
Домашнее задание:
1. Анализ актерской демо-сессии.
2. Изучение Этического кодекса.
✓ Компетенция ICF 1: «Опирается в работе на этику»
✓ Понимает и регулярно применяет этические нормы и следует стандартам коучинга
✓ Когда отправлять клиента на терапию
Домашнее задание:
1. Анализ актерской демо-сессии.
2. Изучение Этического кодекса.
✓ Виды сессий в коучинге: Установочная сессия с клиентом
✓ Тема Источника. Мини-демо установочной сессии
✓ Практика в парах. Коуч как эксперт на установочной сессии
✓ Этический Кодекс ICF. Разбор основных определений и понятий
✓ Решение кейсов-тестов на Этику
Домашнее задание:
1. Просмотреть Демо установочной сессии.
2. Практика установочных сессий.
3. Что вы создадите на курсе как Источник?
Инсайт недели: «Человек – Источник всего».
Вопрос недели: Что вы создадите в наших отношениях как Источник всего?
✓ Тема Источника. Мини-демо установочной сессии
✓ Практика в парах. Коуч как эксперт на установочной сессии
✓ Этический Кодекс ICF. Разбор основных определений и понятий
✓ Решение кейсов-тестов на Этику
Домашнее задание:
1. Просмотреть Демо установочной сессии.
2. Практика установочных сессий.
3. Что вы создадите на курсе как Источник?
Инсайт недели: «Человек – Источник всего».
Вопрос недели: Что вы создадите в наших отношениях как Источник всего?
✓ Логистика и документация в коучинге
✓ Официальный договор, анкета для клиента, ценообразование
✓ Ценности ICF
✓ Демо-сессия по стандартам ICF, уровень выпускника Академии
✓ Анализ того, как проявляется Компетенция ICF 1 (конфиденциальность, уместный и уважительный язык), ценности ICF, а также того, что создал клиент
Домашнее задание:
1. Создать свою анкету и другие документы к установочной сессии.
✓ Официальный договор, анкета для клиента, ценообразование
✓ Ценности ICF
✓ Демо-сессия по стандартам ICF, уровень выпускника Академии
✓ Анализ того, как проявляется Компетенция ICF 1 (конфиденциальность, уместный и уважительный язык), ценности ICF, а также того, что создал клиент
Домашнее задание:
1. Создать свою анкету и другие документы к установочной сессии.
✓ Компетенция ICF 2. «Воплощает коучинговый образ мышления»
✓ Развивает и поддерживает открытый, любознательный, гибкий и ориентированный на клиента образ мышления
✓ Дневник рефлексии, пример ведения
✓ Коуч-позиция, определение
✓ Базовые принципы коуч-позиции. Мозговой штурм
✓ Способы создания коуч-позиции: «Феномен Человека»
✓ Создаем коуч-позицию на практике:
✓ Упр: «Просто присутствуйте», «Чувствую – а не думаю», «Ярлыки», «Слушаю сердцем». Что проявлялось? = Что вы создали?
✓ Техника «Возврат в коучинге». Практика возврата в парах + тренировка коуч-позиции.
Домашнее задание:
1. Упражнение «Диалоги без ярлыков», «Смена ярлыков».
2. Практика возврата.
Инсайт недели: Феномен Человека.
Вопрос недели: Что вы создаете как коуч?
✓ Развивает и поддерживает открытый, любознательный, гибкий и ориентированный на клиента образ мышления
✓ Дневник рефлексии, пример ведения
✓ Коуч-позиция, определение
✓ Базовые принципы коуч-позиции. Мозговой штурм
✓ Способы создания коуч-позиции: «Феномен Человека»
✓ Создаем коуч-позицию на практике:
✓ Упр: «Просто присутствуйте», «Чувствую – а не думаю», «Ярлыки», «Слушаю сердцем». Что проявлялось? = Что вы создали?
✓ Техника «Возврат в коучинге». Практика возврата в парах + тренировка коуч-позиции.
Домашнее задание:
1. Упражнение «Диалоги без ярлыков», «Смена ярлыков».
2. Практика возврата.
Инсайт недели: Феномен Человека.
Вопрос недели: Что вы создаете как коуч?
✓ Теория триединого мозга. Мозговой штурм
✓ Нейросессии с БОС-прибором. Демо, анализ и разбор
✓ Техника «Возврат»: биты информации, подсчет, практика
✓ 3 уровня слушания в коучинге
✓ Как извлечь Простоту из сказанного клиентом, а не усложнять и навешивать свои фильтры?
✓ Демо-сессия от тренера. Подсчет битов информации участниками
✓ Решение кейсов-тестов на компетенцию ICF 2
Домашнее задание:
1. Анализ демо-сессии – подсчет битов информации, возвраты.
2. Просмотр актерской нейросессии. Нейро-анализ.
✓ Нейросессии с БОС-прибором. Демо, анализ и разбор
✓ Техника «Возврат»: биты информации, подсчет, практика
✓ 3 уровня слушания в коучинге
✓ Как извлечь Простоту из сказанного клиентом, а не усложнять и навешивать свои фильтры?
✓ Демо-сессия от тренера. Подсчет битов информации участниками
✓ Решение кейсов-тестов на компетенцию ICF 2
Домашнее задание:
1. Анализ демо-сессии – подсчет битов информации, возвраты.
2. Просмотр актерской нейросессии. Нейро-анализ.
✓ Виды контрактов в коучинге
✓ Контрактная сессия, алгоритм проведения, логистика
✓ Демо контрактной сессии
✓ Практика в парах
Домашнее задание:
1. Практика заключения долгосрочных контрактов в парах.
2. Профессия – коуч: Международный уровень
Инсайт недели: Истина в простоте.
Вопрос недели: Как извлечь простоту из сказанного?
✓ Контрактная сессия, алгоритм проведения, логистика
✓ Демо контрактной сессии
✓ Практика в парах
Домашнее задание:
1. Практика заключения долгосрочных контрактов в парах.
2. Профессия – коуч: Международный уровень
Инсайт недели: Истина в простоте.
Вопрос недели: Как извлечь простоту из сказанного?
✓ Компетенция ICF 3. «Создает и поддерживает соглашения»
✓ Выступает партнером для клиента и заинтересованных сторон при создании ясных договоренностей относительно коучинговых взаимоотношений, процесса, планов и целей. Заключает соглашения как на все время коучингового взаимодействия, так и на каждую сессию коучинга
✓ Базовые вопросы коучинга
✓ Схема заключения контракта на сессию, рамка контракта
✓ Демо заключения контракта. Практика в парах
✓ Пирамида логических уровней – как доп.инструмент развития контракта
Домашнее задание:
1. Тренировка контрактов на сессию.
2. Практика по пирамиде ЛУ.
✓ Выступает партнером для клиента и заинтересованных сторон при создании ясных договоренностей относительно коучинговых взаимоотношений, процесса, планов и целей. Заключает соглашения как на все время коучингового взаимодействия, так и на каждую сессию коучинга
✓ Базовые вопросы коучинга
✓ Схема заключения контракта на сессию, рамка контракта
✓ Демо заключения контракта. Практика в парах
✓ Пирамида логических уровней – как доп.инструмент развития контракта
Домашнее задание:
1. Тренировка контрактов на сессию.
2. Практика по пирамиде ЛУ.
✓ Убеждения и ценности клиента. Подход к ним в коучинге. Триада Героя
✓ Базовые вопросы Компетенции ICF 3. Сборка. Контрактные + рамка; вопросы-сверки; вопросы по шкале
✓ Модель ГРОУ как структура коуч-сессии. Практика в парах
✓ История vs Структура мысли
Домашнее задание:
1. Выявление ценностей и убеждений.
2. Модель ГРОУ.
Инсайт недели и модуля: БЫТЬ коучем – а не делать коучинг.
Вопрос недели: Какой контракт вы заключите с собой на этот курс?
✓ Базовые вопросы Компетенции ICF 3. Сборка. Контрактные + рамка; вопросы-сверки; вопросы по шкале
✓ Модель ГРОУ как структура коуч-сессии. Практика в парах
✓ История vs Структура мысли
Домашнее задание:
1. Выявление ценностей и убеждений.
2. Модель ГРОУ.
Инсайт недели и модуля: БЫТЬ коучем – а не делать коучинг.
Вопрос недели: Какой контракт вы заключите с собой на этот курс?
Подробная программа модуля № 2
27 мая - 23 июня
✓ Стиль заключения контракта = стиль коуча. Стили коучинга и направления коучинга внутри ICF: школа позитивной психологии; школа исследования реальности; мета-школа чистого языка (понятие МЕТА); ... На чем вы хотите держать фокус как коуч?
✓ Структуры коуч-сессии в соответствии со школами: «Вперед в будущее»; ГРОУ; Мета-структура, «Путь Героя» (потоковая)
✓ Компетенция ICF 3. Сад расходящихся тропок, или как клиенту выбрать ветку исследования?
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 3
✓ Демо коуч-сессии от тренера. Анализ
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий.
✓ Структуры коуч-сессии в соответствии со школами: «Вперед в будущее»; ГРОУ; Мета-структура, «Путь Героя» (потоковая)
✓ Компетенция ICF 3. Сад расходящихся тропок, или как клиенту выбрать ветку исследования?
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 3
✓ Демо коуч-сессии от тренера. Анализ
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий.
✓ Компетенция ICF 4. «Постоянно развивает доверие и ощущение безопасности»
✓ В партнерстве с клиентом создает безопасную поддерживающую среду, позволяющую клиенту свободно выражать себя. Поддерживает взаимное уважение и доверие в отношениях
✓ Мозговой штурм. «Что помогает создать доверие в коуч-сессии?»
✓ Версии: техника «Раппорт», ее плюсы и недостатки; «Слушаю сердцем», «Феномен Человека»; «Источник или вещь?» (Карта не территория)
✓ Практика техник установления доверия
✓ Треугольник доверия
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика коуч-сессий.
Инсайт недели: Карта не территория.
Вопрос недели: «Как я создаю Доверие в коуч-сессии?»
✓ В партнерстве с клиентом создает безопасную поддерживающую среду, позволяющую клиенту свободно выражать себя. Поддерживает взаимное уважение и доверие в отношениях
✓ Мозговой штурм. «Что помогает создать доверие в коуч-сессии?»
✓ Версии: техника «Раппорт», ее плюсы и недостатки; «Слушаю сердцем», «Феномен Человека»; «Источник или вещь?» (Карта не территория)
✓ Практика техник установления доверия
✓ Треугольник доверия
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика коуч-сессий.
Инсайт недели: Карта не территория.
Вопрос недели: «Как я создаю Доверие в коуч-сессии?»
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 4. Сборка
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 4
✓ Работа с сопротивлениями в коучинге. Школа позитивной психологии: «Идем в обход»
✓ Практика техник работы с сопротивлениями
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика коуч-сессий.
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 4
✓ Работа с сопротивлениями в коучинге. Школа позитивной психологии: «Идем в обход»
✓ Практика техник работы с сопротивлениями
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика коуч-сессий.
✓ Компетенция ICF 5. «Сохраняет присутствие»
✓ Поддерживает полную осознанность и присутствие с клиентом, используя открытый, гибкий, аргументированный и уверенный стиль общения
✓ Вектор присутствия
✓ Вектор выбора исследования
✓ Вектор реконтрактинга
✓ Техники медитации и очищения сознания. Демо и практика
Домашнее задание:
1. Практика коуч-сессий.
Инсайт недели: Прошлого не существует.
Вопрос недели: Как я отношусь к сопротивлению клиента?
✓ Поддерживает полную осознанность и присутствие с клиентом, используя открытый, гибкий, аргументированный и уверенный стиль общения
✓ Вектор присутствия
✓ Вектор выбора исследования
✓ Вектор реконтрактинга
✓ Техники медитации и очищения сознания. Демо и практика
Домашнее задание:
1. Практика коуч-сессий.
Инсайт недели: Прошлого не существует.
Вопрос недели: Как я отношусь к сопротивлению клиента?
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 5
✓ Решение кейсов-тестов
✓ Актерская демо-сессия 2. Анализ мест коуч-сессии, где коуч теряет присутствие
✓ Работа с сопротивлениями клиента. Школа «Прошлого» внутри и вне ICF подхода. Мета-Школа: чистый язык, формальная логика и лингвистика
✓ Демо коуч-сессии (видео) с разбором (МСС)
✓ Практика в парах
Домашнее задание:
1. Практика сессий.
✓ Решение кейсов-тестов
✓ Актерская демо-сессия 2. Анализ мест коуч-сессии, где коуч теряет присутствие
✓ Работа с сопротивлениями клиента. Школа «Прошлого» внутри и вне ICF подхода. Мета-Школа: чистый язык, формальная логика и лингвистика
✓ Демо коуч-сессии (видео) с разбором (МСС)
✓ Практика в парах
Домашнее задание:
1. Практика сессий.
✓ Компетенция ICF 6. «Активно слушает»
✓ Фокусируется на том, что говорит и о чем умалчивает клиент, чтобы полностью понимать то, что транслируется с точки зрения систем, в которые клиент вовлечен, и чтобы поддержать самовыражение клиента
✓ Уровни слушания в коучинге (углубленно). Иероглиф «слушать»
✓ Что я отслушиваю в сессии? О чем умалчивает клиент? Вносим мебель или выносим мебель?
✓ Элементы его карты мира (биты инфо) + связи между ними изменения (движение): а) элементов, б) связей, в) обоих
✓ Элементы + связи
✓ Распаковка определений тех или иных понятий
✓ Распаковка связей между ними
✓ Распаковка изменений (движения)
✓ Распаковка обновлений
✓ Демо-сессия с разбором. Правила обратной связи: правила ОСВК + правила Мета-ОС
✓ Практика сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
Инсайт недели: Выносим лишнюю мебель, чтобы глубоко слушать.
Вопрос недели: Что я слышу?
✓ Фокусируется на том, что говорит и о чем умалчивает клиент, чтобы полностью понимать то, что транслируется с точки зрения систем, в которые клиент вовлечен, и чтобы поддержать самовыражение клиента
✓ Уровни слушания в коучинге (углубленно). Иероглиф «слушать»
✓ Что я отслушиваю в сессии? О чем умалчивает клиент? Вносим мебель или выносим мебель?
✓ Элементы его карты мира (биты инфо) + связи между ними изменения (движение): а) элементов, б) связей, в) обоих
✓ Элементы + связи
✓ Распаковка определений тех или иных понятий
✓ Распаковка связей между ними
✓ Распаковка изменений (движения)
✓ Распаковка обновлений
✓ Демо-сессия с разбором. Правила обратной связи: правила ОСВК + правила Мета-ОС
✓ Практика сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
Инсайт недели: Выносим лишнюю мебель, чтобы глубоко слушать.
Вопрос недели: Что я слышу?
✓Формальная логика и компетенция ICF 6. Что можно слышать на мета-уровне? Версия Триады (Ядро-Периферия)
✓ Понятия в картине мира клиента. Сравнимые и несравнимые понятия; совместимые и несовместимые
✓ Отношения между понятиями в картине мира клиента с точки зрения формальной логики. Отношения тождества, подчинения, частичного совпадения объемов, соподчинения, противоположности и противоречия
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 6. Сборка
✓ Решение кейсов-тестов
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
✓ Понятия в картине мира клиента. Сравнимые и несравнимые понятия; совместимые и несовместимые
✓ Отношения между понятиями в картине мира клиента с точки зрения формальной логики. Отношения тождества, подчинения, частичного совпадения объемов, соподчинения, противоположности и противоречия
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 6. Сборка
✓ Решение кейсов-тестов
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 6
✓ Понятие метафоры
✓ Работа с метафорой классическая
✓ Работа с метафорой в мета-школе коучинга
✓ Демо-сессия по работе с метафорой
✓ Практика в парах
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
Инсайт недели и модуля: Мета-слушание.
Вопрос недели: Как я развиваю свое слушание дальше?
✓ Понятие метафоры
✓ Работа с метафорой классическая
✓ Работа с метафорой в мета-школе коучинга
✓ Демо-сессия по работе с метафорой
✓ Практика в парах
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
Инсайт недели и модуля: Мета-слушание.
Вопрос недели: Как я развиваю свое слушание дальше?
Подробная программа модуля № 3
1 июля - 28 июля
Часть 1. Сильные вопросы.
✓ Компетенция ICF 7. «Пробуждает осознанность»
✓ Обеспечивает рождение озарения (инсайта) и обучение клиента, используя такие инструменты и техники, как сильные вопросы, тишина, метафоры и аналогии
✓ Какие вопросы считаются сильными? Трансформационными? Бросающими вызов? Рождающими инсайт? Приглашающими делиться в моменте?
✓ Мета-коучинг: вопросы Чистого языка
✓ Демо-сессия и анализ
✓ Практика демо-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
✓ Компетенция ICF 7. «Пробуждает осознанность»
✓ Обеспечивает рождение озарения (инсайта) и обучение клиента, используя такие инструменты и техники, как сильные вопросы, тишина, метафоры и аналогии
✓ Какие вопросы считаются сильными? Трансформационными? Бросающими вызов? Рождающими инсайт? Приглашающими делиться в моменте?
✓ Мета-коучинг: вопросы Чистого языка
✓ Демо-сессия и анализ
✓ Практика демо-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
Часть 2. Прямая коммуникация
Часть 3. Пробуждение осознанности. Базовые вопросы и кейсы
✓ Алгоритм прямой коммуникации. Как делиться ненавязчиво?
✓ Что такое наблюдение, гипотеза, аналогия?
✓ Что клиент может осознавать в коуч-сессии? Сборка
Осознанность и сознание, снаружи или внутри
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 7
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 7
✓ Демо-сессия с разбором
✓ Практика сессий в тройках
Домашнее задание:
1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью.
Инсайт недели: Чистый язык.
Вопрос недели: Какой вектор я задаю своим вопросом?
Часть 3. Пробуждение осознанности. Базовые вопросы и кейсы
✓ Алгоритм прямой коммуникации. Как делиться ненавязчиво?
✓ Что такое наблюдение, гипотеза, аналогия?
✓ Что клиент может осознавать в коуч-сессии? Сборка
Осознанность и сознание, снаружи или внутри
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 7
✓ Решение кейсов-тестов по компетенции ICF 7
✓ Демо-сессия с разбором
✓ Практика сессий в тройках
Домашнее задание:
1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью.
Инсайт недели: Чистый язык.
Вопрос недели: Какой вектор я задаю своим вопросом?
Часть 1. Проработка шагов сессии
Часть 2. Управление прогрессом и ответственностью
✓ Компетенция ICF 8. «Способствует развитию клиента»
✓ В партнерстве с клиентом трансформирует знания и озарения (инсайты) в действия. Поддерживает автономность клиента в коучинговом процессе
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 8
✓ Вопросы-мостики от инсайта к внедрению
✓ Проработка первых шагов, ресурсов, препятствий и минимизации рисков
✓ Управление прогрессом и ответственностью
✓ Демо-сессия с разбором
✓ Практика в парах компетенции ICF 8
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
Часть 2. Управление прогрессом и ответственностью
✓ Компетенция ICF 8. «Способствует развитию клиента»
✓ В партнерстве с клиентом трансформирует знания и озарения (инсайты) в действия. Поддерживает автономность клиента в коучинговом процессе
✓ Базовые вопросы компетенции ICF 8
✓ Вопросы-мостики от инсайта к внедрению
✓ Проработка первых шагов, ресурсов, препятствий и минимизации рисков
✓ Управление прогрессом и ответственностью
✓ Демо-сессия с разбором
✓ Практика в парах компетенции ICF 8
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
✓ Планирование и постановка целей – и сверка с ними в рамках компетенции 8. Базовые вопросы. Связь компетенций ICF 8 и 3
✓ Актерская демо-сессия с ошибками. Анализ
✓ Решение кейсов-тестов компетенции ICF 8
✓ Практика коуч-сессий
Инсайт недели: Каждый может стать любым!
Вопрос недели: Каким ты хочешь стать?
✓ Актерская демо-сессия с ошибками. Анализ
✓ Решение кейсов-тестов компетенции ICF 8
✓ Практика коуч-сессий
Инсайт недели: Каждый может стать любым!
Вопрос недели: Каким ты хочешь стать?
✓ Коучинг шагов или коучинг личности? Уровень КТО. Вспоминаем Триаду и Пирамиду
✓ Клиент — главный эксперт в своей жизни! Не покупай его историю — работай со структурой мысли
✓ Коуч не должен являться экспертом в том вопросе, с которым к нему пришел клиент. Коуч — эксперт в коучинге
✓ Коуч слушает третьим ухом = слушает+видит+ощущает
✓ Что такое «Партнерство» для вас, коучи? Мозговой штурм
✓ Калибровки клиента как технология. Углубленная версия. Демо и практика
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
2. Практика калибровок.
✓ Клиент — главный эксперт в своей жизни! Не покупай его историю — работай со структурой мысли
✓ Коуч не должен являться экспертом в том вопросе, с которым к нему пришел клиент. Коуч — эксперт в коучинге
✓ Коуч слушает третьим ухом = слушает+видит+ощущает
✓ Что такое «Партнерство» для вас, коучи? Мозговой штурм
✓ Калибровки клиента как технология. Углубленная версия. Демо и практика
✓ Практика коуч-сессий
Домашнее задание:
1. Практика сессий в парах и тройках с обратной связью.
2. Практика калибровок.
✓ Параметры голоса, которые влияют на клиента: паузы, интонации, четкость, ритм, громкость
✓ Практика интонаций. (Слушание себя)
✓ Метасообщение, которое влияет на клиента. Определение, процент влияния, виды метасообщений. (Видение себя)
✓ Практика метасообщений
✓ Ощущения клиента. Практика «Слушаю сердцем». (Ощущение себя)
Домашнее задание:
1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью.
2. Практика интонаций, метасообщений, ощущений.
Инсайт недели: Истина в простоте.
Вопрос недели: Как извлечь простоту из сказанного?
✓ Практика интонаций. (Слушание себя)
✓ Метасообщение, которое влияет на клиента. Определение, процент влияния, виды метасообщений. (Видение себя)
✓ Практика метасообщений
✓ Ощущения клиента. Практика «Слушаю сердцем». (Ощущение себя)
Домашнее задание:
1. Практика Сессий в парах и тройках с обратной связью.
2. Практика интонаций, метасообщений, ощущений.
Инсайт недели: Истина в простоте.
Вопрос недели: Как извлечь простоту из сказанного?
✓ Практика
✓ Работа с обратной связью
✓ Работа с обратной связью
✓ Подведение итогов
✓ Как развиваться коучу дальше
✓ Как развиваться коучу дальше
Чистый коучинг раскрывает истинный потенциал клиента
Эта программа для тех, кто
1
Мечтает стать коучем
чтобы помогать людям и достойно на этом зарабатывать
2
Хочет примерить на себя роль коуча
и понять хотите ли вы помогать людям достигать целей, жить в настоящем и формировать счастливое будущее
3
Желает помогать людям раскрывать их потенциал
оказывать им поддержку и помощь
4
Ищет своё призвание
и чувствует, что коучинг в этом поможет
5
Работает в найме и ищет самореализацию
чтобы иметь востребованность, свободу и достойный доход
6
Является практикующим психологом, тренером, терапевтом, консультантом
и ищет новые подходы в работе с людьми и повышения эффективности своей работы
7
Работает в HR, Топ-менеджменте, управлении персоналом
и хочет повысить эффективность своей команды и свой профессиональный уровень
Формат обучения
Все занятия проходят на платформе ZOOM
Коммуникация с командой тренеров и одногруппниками в Телеграм-чате
На всем пути вас сопровождает куратор потока
Встречи с ментором-наставником назначаются в чате мини-группы
Практику вне занятий вы назначаете самостоятельно с одногруппниками
Записи занятий доступны в течение всего обучения и после него в вашем чате
После прохождения программы
вы сможете работать
- Профессиональным коучемВы сможете легко помогать клиентам достигать целей и решать коучинговые запросы
- Корпоративным коучемВы сможете работать на любом уровне организации как внутренний или как внешний коуч
- Life-коучемБудете работать с любыми коучинговыми запросами ваших клиентов во всех сферах жизни
- Коучем по стандартам ICFУ вас будет возможность работать коучем за рубежом на основании сертификата, признанного в 147 странах мира
Владея чистым коучингом вы даете людям то, что никто другой не может дать – «Разговор на их языке и присутствие»
Расписание занятий
время московское
ПОНЕДЕЛЬНИК
18:00–21:15
18:00–21:15
Вебинар
СРЕДА
начало в 18:00
начало в 18:00
Встреча "Вопросы-ответы"
СУББОТА
09:00–12:15
09:00–12:15
Вебинар
Процесс обучения
1
Материал для самостоятельного изучения
В начале каждой недели получаете небольшой теоретический материал для удобного самостоятельного изучения
2
Практические занятия 2 раза в неделю
Участвуете на практических занятиях 2 раза в неделю по 3,5 часа, где отрабатываете навыки, инструменты, приемы и техники чистого коучинга
3
3 письменных менторинга
Получаете 3 письменных менторинга на ваши коучинговые сессии, которые позволят вам совершить рывок в качестве коучинга, осознать свои сильные стороны коуча
4
Работа с ментором в мини-группе
Встречаетесь 2 раза в месяц в мини-группе с ментором-наставником
5
Ваша практика
Свободно практикуетесь со всеми участниками программы
Коуч владеет структурой мышления и ведет по ней, а клиент идет по ней к своим результатам
Автор курса
Александра Горбачева
"У каждого клиента свой уникальный Путь Героя"
✓ Основатель Всемирной Академии Коучинга
✓ Член ICF, Коуч PCC ICF (Путь на MCC)
✓ Более 1800 часов практики
✓ Ментор, асессор ICF, более 300 часов Менторинга
✓ Психолог, профессиональный спикер, методолог программ по коучингу и менторингу
✓ Мама двоих детей
✓ В свободное время увлекаюсь поэзией, древнерусской литературой, изучаю соединение духовности и коучинга
✓ Автор 3 книг психологии влияния, изд. ПИТЕР
✓ Член ICF, Коуч PCC ICF (Путь на MCC)
✓ Более 1800 часов практики
✓ Ментор, асессор ICF, более 300 часов Менторинга
✓ Психолог, профессиональный спикер, методолог программ по коучингу и менторингу
✓ Мама двоих детей
✓ В свободное время увлекаюсь поэзией, древнерусской литературой, изучаю соединение духовности и коучинга
✓ Автор 3 книг психологии влияния, изд. ПИТЕР
Ваши преподаватели
- Ирина АвдееваВсе поправимо, пока ты жив✓ Коуч по международным стандартам IСF - сертификат АСТР РСС 240+ часов
✓ Командный коуч (ССЕ)
✓ Действующий тренер по обучению коучингу по стандартам IСF
✓ Опыт групповых менторингов (15+ встреч)
✓ Навыки мягкой обратной связи и с вызовом (по запросу) - Сергей ТихоновскийПомогаю создать пространство, в котором хочется творить себя и свое будущее✓ Коуч уровня PCC IСF (по итогам асессмента 2022)
✓ Психолог-консультант
✓ Ментор и тренер WAC Всемирной академии коучинга
✓ Специалист по Эриксоновскому гипнозу
✓ Ведущий образовательных программ - Александра ПодобедСоединиться с самим собой настоящим прежде, чем гнаться за целями, и из этого состояния расти✓ Коуч по стандартам IСF (уровень PCC IСF по итогам асессмента 2022)
✓ Психолог
✓ Тренер образовательных программ, ментор
✓ Опыт наставничества более 7 лет
✓ Мастер в сфере гипнотерапии
Благодаря коучингу вы овладеете стратегиями и навыками, которые помогут вам построить счастливую жизнь
Так будет выглядеть диплом
(кликните на картинку для увеличения)
Стоимость участия
Пакет БАЗОВЫЙ
60 000 ₽
Оставьте заявку и узнайте,
как получить скидку в 20 000 ₽
Оставьте заявку и узнайте,
как получить скидку в 20 000 ₽
Пакет СТАНДАРТ
100 000 ₽
Оставьте заявку и узнайте,
как получить скидку в 20 000 ₽
Оставьте заявку и узнайте,
как получить скидку в 20 000 ₽
Отзывы о курсе
Преимущества программы
- Чистый коучингВы обучаетесь чистому, не смешанному ни с какими другими профессиями коучингу1
- Практика80% времени - это практика, анализ сессий и освоение главного инструмента – структуры коучинговой сессии2
- Компетенции коучаВы не ограничены технологиями, фокусируетесь на развитии своих коучинговых компетенций и навыков3
- ПрофессионализмПосле выпуска вы начнете вести коучинг на уровне профессионалов, которые работают коучами 1-2 года4
- Структура мыслиОвладев этим навыком, вы легко будете демонстрировать вашу ценность и сопровождать клиентов до результата5
- Собственный стильС первых сессий вы начнете создавать свой авторский стиль в коучинге, который никто не сможет повторить6
- Обмен опытомВам не нужно идти за новыми опытами, так как вы научитесь решать все запросы7
- ПоддержкаКак по профессиям, так и по самореализации, продвижению и продажам коучинга8
- МенторингиНа ваши практики присоединяются практикующие менторы и дают вам обратную связь сразу после коучинг-сессий9
- Анализ ваших сессийВы получаете письменный менторинг с глубоким анализом ваших коучинг-сессий от лучших менторов Университета10
- Варианты работыВы научитесь вести как разовые сессии, так и долгосрочно сопровождать клиентов11
- Результаты клиентовВаши клиенты будут получать результаты на каждой сессии12
Контакты
Университета практической психологии
Университета практической психологии
Если у Вас есть вопрос или не пришло письмо после оплаты, свяжитесь с нашими менеджерами любым удобным способом
- Галина УмановаМенеджер Университета
- Наталья ВигеМенеджер Университета
